为将铸牢中华民族共同体意识教育深度融入人才培养，强化专业实践育人成效，积极践行“学在民大”，近日，经济管理学院行政管理专业2024级本科生在学校运动场开展综合素质拓展训练。作为专业人才培养体系中常态化的实践环节，本次训练以协作挑战为载体，让理论课堂的“协作意识”化作亲身实践的“同心行动”，而同学们并肩努力的模样、藏不住的笑容，更成了现场最动人的风景。
绑带连踝：同步迈步 互助见笑
五人六足、十五人十六足开场，草地漾起笑声
15人围蹲绑脚踝，有人手忙脚乱绕成小疙瘩
旁人搭手帮衬，调侃“这绑带快成结了”
两人对视一笑，小虎牙映着阳光
有人站起欲晃，左右同学及时架住
“一二、一二”节奏渐匀，附语“我慢些，跟你齐”
无人冒进——队友步缓，便收窄步幅
怕绑带松，走两步就检查，还帮旁人收紧
镜头扫过，每张脸都鲜活：
咬唇盯脚下，眼角弯成月牙
看队友跟节奏，咧嘴笑时汗珠泛光
步乱了重来，无人抱怨，拍肩道“再来一次准成”
旁侧橘猫学长蹲坐，尾巴扫草叶
圆眼紧盯场间，似被活力吸引
三关连环：掌心相扣 默契绽欢
不倒森林、一圈到底、我们是一家人连环展开
暖意满场
不倒森林里，立杆微晃，有人前倾撑住
掌心贴杆顶，笑说“没事，我撑住”
旁侧同学轻调步伐，呼吸放轻
眼神相对，放心的笑漫开
碰倒立杆也不慌，围圈分析“方才差半拍”
再出发时，人人带着“这次必成”的笃定
一圈到底遇卡壳，呼啦圈缠上小个子
高个子弯腰托圈：“转个身，我帮你托着”
小个子腼腆转身，周围人轻声“加油，差一点”
掌心相扣藏耐心，呼啦圈绕完一圈
欢呼声响，有人笑出梨涡，有人眼眸亮如星
我们是一家人，拍手从散到齐
喊声渐响，举拳欢呼时
肩挨肩、笑挤笑，像石榴籽般相拥
多元竞技：并肩努力 满足露笑
翻叶子、步步高升、摸石头过河
像场齐心的协作游戏
翻叶子时，10人挤在地垫上
有人主动蹲下当支撑：“放心踩，我稳”
队友踩脚背轻挪，对视一笑满是信任
踩出地垫也不急，笑说“刚才太急，慢些挪”
再试时，手牵手、脚跟脚，呼吸渐齐
步步高升摞砖，众人攥绳指节微白
有人紧盯砖块，眉头轻皱却不松劲
风吹砖晃，齐声道“慢点儿，别慌”
砖块稳住时，欢呼炸开：
有人擦额角汗，有人举拳雀跃
眼里满是“我们做到了”的骄傲
摸石头过河接力，前组冲线即折返
递砖时叮嘱“间距留半脚，走稳”
下组点头接砖，冲线后击掌
掌心相碰，满是“一起赢”的满足
同心向远：携暖奔赴 成长向未来
项目结束，代表分享带笑：
“起初怕拖后腿，没想到大家都等我”
“并肩努力时，比独自成功更踏实”
“见所有人笑着加油，才懂行管一家亲的真意”
作为专业实践育人的重要组成，未来，行政管理专业将持续优化此类实践环节，始终以“铸牢中华民族共同体意识”为引领，结合专业“服务社会、协同治理”的特色，设计更多能让同学们笑着协作、暖着成长的活动。让“爱在行管”的初心，能在每一届学子的笑脸里，传承得更久、更暖；让“学在民大”的知识，始终能变成实践里的笑声与温度。
